Чемпионат Торонто - 2008/09. 1 тур. "Саша и Медведи". Вопрос 3

Вопрос 3: Психологи Роберт Розенталь и Ленор Жейкобсон продемонстрировали влияние мнения учителя о способностях ученика на развитие этих способностей. Ученики, в успехе которых учитель уверен, преуспевают больше одноклассников, несмотря на изначально сравнимые способности. Этот эффект, по примеру нобелевского лауреата 1925 года, ученые назвали именем персонажа древнегреческой мифологии. Какого именно?

Ответ: Пигмалиона.

Источник(и):
    1. http://psyfactor.org/personal/personal25-03.htm
    2. http://en.wikipedia.org/wiki/Pygmalion_effect
    3. http://en.wikipedia.org/wiki/Pygmalion_(play)

Автор: Инна Цирлин