Вопрос 3: Сначала, пользуясь житейской логикой, закончите анекдот: Идет обучение
вождению автомобиля. Инструктор: "Представьте себе, что Вы едете по
городу и вдруг отказали тормоза. Ваши действия?" Стажер отвечает:
"Постараюсь врезаться в...". Так же решалась проблема воспитания и
образования в России начала XIX в., если верить персонажу известного
произведения школьной программы; назовите этот персонаж.
Ответ: Чацкий А.А.
"числом поболее, ценою подешевле" — так говорится о наборе иностранных
"педагогах", и врезаться стажер-водитель собирается в то, что подешевле.
Авторы: Александр Самойлов, редакция Константина Петрова