Вопрос 1: Автор одного старинного учебника сравнивал своё сочинение с чудесной штольней, ведущей к бесценным ПЕРВЫМ. Персонаж созданного в ту же эпоху произведения надеется избавиться от ВТОРОГО. Назовите ПЕРВЫЙ или ВТОРОЙ двумя словами.
Ответ: камень мудрости.
Зачёт: камень ума; камень глупости.
автор учебника XVII века обещал отвести читателя к залежам камней мудрости. Извлечение камня глупости – распространённый сюжет в европейской живописи шестнадцатого-семнадцатого столетий.
Источник(и): https://openlibrary.org/works/OL5090937W/Rosen-Mând_das_ist_In_ein_und_dreissig_Gesprächen_eröfnete_Wunderschacht_zum_unerschätzlichen_St?edition=
Автор: Станислав Мереминский